Pecha Kucha

Netiqueta y entorno personal de aprendizaje

          

Aprovechando la entrada del compañero Paco Montero Arranz, en su blog tecnomapas.blogspot.com vamos a realizar la misma actividad que el propone a sus alumnos.

Se trata de que realicéis una presentación personal en Google Drive, Haicku Deck o Emaze,estilo PechaKucha (20 diapositivas-20 segundos de exposición).

ANTES DE CONTINUAR ECHAD VISTAZO A ESTA PRESENTACIÓN

Roba Esta Presentacion! (Steal This Presentation!) de Jesse Desjardins - @jessedee

TAREAS A REALIZAR PARA UNA CORRECTA PRESENTACIÓN 

- Investigar que es un Pecha Kucha. En profundidad.

- Elaborar vuestras propias opiniones.

- Elaborar una presentación Pecha Kucha con la herramienta que consideréis oportuna, que se pueda asociar a un enlace web. SOBRE PECHA KUCHA. Podeis utilizar Google DRIVE.

- Elaborar una hoja de notas para el Pecha Kucha (lo que dirías durante los 20 segundos en los que expones cada diapositiva).

- Publicarlo en vuestro blog o en la Comunidad G+. 

Otros temas que podeis incluir en la presentación además del Pecha Kucha

- Personal Learning Environment. ¿Qué es? Elabora tu propio PLE. ¿con un mapa mental de Exam Time? ¿Una infografía Picktochart?¿...? enlace: 11 aplicaciones gratuitas para hacer mapas mentales

- Las reglas de Netiqueta. ¿Qué son? ¿Cuales son las tuyas?
- Opinión: WhatsApp, Twitter, Facebook, etc ¿fomenta las habilidades sociales? Cómo debe ser nuestro comportamiento en la vida real cuando estamos con gente. Concepto de Phubbing. 

TEMPORALIZACIÓN

Presentación antes del 26 de noviembre.

Entre el 26  y el 29 de noviembre debes comentar, de manera objetiva y con criterio los trabajos de vuestros compañeros. Y autoevaluar el tuyo propio. Es obligatorio.

Es posible que a partir del 29 de octubre algunos de vosotros lo expondréis en clase, y realizaremos un debate.

A final de curso, como parte de vuestro portfolio digital (ya os explicaré en clase qué es eso), elaboraréis de nuevo vuestro PLE, para comparar cuánto y cómo habéis aprendido este año.

 CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

En dicha comunidad me he presentado y les he sugerido algunos enlaces para que sepan qué es un PLE, unPecha Kucha, las normas de Netiqueta.

Rúbrica parcial. La parte contratante de la primera parte. Busca la rúbrica completa en el enlace de más abajo.

La rúbrica completa de la evaluación del PechaKucha está en este enlace. Los alumnos deben tenerla en cuenta para devolver feedback a sus compañeros del trabajo realizado.

ENLACES PARA LA INVESTIGACIÓN

Sobre Pecha Kucha:

http://www.pechakucha.org/

http://www.educacontic.es/blog/pecha-kucha-20-x-20

Sobre presentaciones:

8 errores que debéis evitar en las presentaciones
Aplicando el pecha kucha
Presentaciones eficaces con pecha kucha

Sobre PLE:

http://tecnomapas.blogspot.com.es/2013/07/mi-entorno-personal-de-aprendizaje.html

https://es.wikipedia.org/wiki/Entorno_personal_de_aprendizaje

Ejemplo de Entorno Personal de Aprendizaje

Sobre normas de netiqueta:

http://www2.uned.es/iued/guia_actividad/netiqueta.htm

https://es.wikipedia.org/wiki/Netiqueta

https://verne.elpais.com/verne/2017/06/29/articulo/1498723420_701293.html

consecuencias de mala netiqueta:

http://www.elmundo.es/deportes/2016/08/25/57bed93422601dfd568b4579.html

http://www.elmundo.es/deportes/2015/12/29/56825dd546163fb0438b45a6.html

http://www.lavanguardia.com/tecnologia/redes-sociales/20150508/54430486471/despedidos-culpa-redes-sociales.html

Enlace para decidir la licencia creative commons:

https://creativecommons.org/choose/

En este enlace podéis ver dos ejemplos de lo pedido en el trabajo

http://tecnomapas.blogspot.com.es/2016/09/el-trabajo-de-claudia.html?utm_content=buffer97228&utm_medium=social&utm_source=twitter.com&utm_campaign=buffer&m=1

Entrada basada en la entrada del compañero Paco Montero Arranz y su entrada del blog http://tecnoma